¿Cómo pintamos el movimiento?

Los niños y las niñas observarán algunas fotografías impresas de la historia creada y conversarán sobre cómo podrían representar visualmente el movimiento. A partir de sus ideas, intervendrán las imágenes con líneas, puntos, espirales, manchas de color y formas geométricas.La actividad favorecerá la experimentación con distintas formas de expresión y permitirá descubrir que el dibujo y la pintura pueden dar nuevas interpretaciones a una fotografía.